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艺考文化课补习机构价目表

发布时间:2024-09-03 03:33:14 浏览次数:5    公司名称:[东营]立行学校艺术生文化课培训学校

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高三的学习时间本就争分夺秒,尤其是艺术生,因为专业课已经占据了大部分时间,在学习文化课的时候更应该分秒必争。艺考生文化课学校济南立行学校:掌握以下秘诀更能事半功倍! 秘诀1:先看讲解再听课。 为什么要先看讲解再听课?与高一高二时的预习不同,这时因为有了一定的知识基础,对课前掌握的要求就更高了一些。不是简单地看看新课的知识点,而是自己先通过一轮复习资料从头到尾认真学一遍再去听课。?这时的你在听课时对重难点分布有了基础的认识,自然很轻松就能避免听不懂跟不上的问题。?同时,在已经完全熟悉的知识点处注意力适当放松,着重听自己还不太明白的重难点部分,听课效率会更加。 秘诀2:晚自习看课本回顾。 同时,艺考生文化课学校认为课本仍然是一切的基础。无论是理科生还是文科生,一轮复习时都需要熟读课本。课后晚自习的时候重看课本,回顾今日所学知识点,起到更好的巩固作用。 秘诀3:选好题,由于高考真题只有几套,一轮复习时可以优先使用优质模拟试题。 秘诀4:上完课回顾:问自己以下问题:上课讲了什么?重点是什么?我听懂了多少?这个知识与之前学习的知识有什么联系? 秘诀5:刷完题回顾:做完一套卷子,老师讲评完,回顾错题,加入错题本。(直接剪卷子!不要抄!) 秘诀6:整理完错题回顾:经常打开错题本看错题。很多同学认为归纳错题是考前才做的工作,实际艺考生文化课学校认为不然,每一个阶段都要归纳,归纳是随时随地的。有想法就是一种归纳。




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随着艺考的改革,根据统考成绩录取的高校增多,文化课比重增加,逐渐考验考生的综合素质,让“艺考”不再“易考”,那么想考取本科院校就需要各位艺考生找对学习方法,有针对性的进行提分。那么怎样能利用有限的时间文化课呢?在济南艺考生文化课学校济南立行学校看来,通过做题练习,可以加深对知识点的理解和记忆,同时也可以提高考试时的应对能力。 如何刷题?济南艺考生文化课学校有以下几点建议:①保证大块无干扰的时间,可以集中精力刷题。②优先保持思维的敏捷度和做题速度,在面对一道题目时头脑中迅速反应出可能的思路将已知与设问建立联系,一种思路一时堵塞立刻想下一种,只在必要的时候用笔书写做辅助;一道题一时没思路立即换下一道,不要使思维停滞。当一道题思路已明确时可略过计算和书写过程继续下一道题。③刷题的时间根据个人情况自己掌握即可。任务完成后与答案核对。注意自己思路有断档的地方或是与答案思路不一致的地方,弄清答案每一步的逻辑。如果有必要将其中的关键处记录下来。④定期复习,或干脆将同样的题反复刷下去,直到你已经熟练掌握了其中的方法与思维。 需要注意:刷题往往先难后易。刚开始做时由于知识和能力上的欠缺,保持速度与后期整理是很难很费精力的事情。随着你做题量的增加你会有更丰富的知识和方法储备,更适应做题的状态,准确率也会得到。 济南艺考生文化课学校想说:不要为了刷题而刷题,始终记得刷题的目的是让你具备足够的方法积累,敏捷的思维寻求解答考试中陌生的习题。对于做错的问题,要分析这些题考察了哪些知识及哪些知识的用法,对于这个用法是否已经掌握,将其完善到自己的知识体系中用好错题本,错题是要经常看,并且反复不断的做,错题和错题本一定要常看常更新!




艺考生在复习的过程中,心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平时复习觉得没有问题,题目也能做,发现考试就是拿不了高分,甚至考试题比平时训练的题目还要简单!在艺考生文化课学校济南立行学校看来,这主要是因为: (1)对复习的知识点缺乏系统的理解,解题时缺乏思维层次结构一轮复习着重对基础知识点的挖掘,老师一定都会强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析,不能构成一个整体的知识网络构架,自然在解题时就不能拥有整体的构思,也不能深入理解高考典型题型的思维方法。 (2)复习的时候心不够静心不静则思维不清晰,思维不清晰则复习没有效率。当看了一个晚上的书之后发现自己晚上都不知道干了什么的时候肯定会感觉很郁闷,于是一个晚上的时间也就这么过去了,觉得没有什么收获。艺考生文化课学校建议大家在开始一个学科的复习之前先静下心认真想一想接下来需要复习那一块,需要做多少的事情,然后认真的去做,同时需要很高的注意力,只有这样才会有很好的效果。 高三艺考生的复习应该有计划、当地有目标,千万不要盲目做题。一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。因此,仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性,更不会有性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。 艺考生文化课学校提醒同学们:在专项训练的时候一定要精炼巧练,“题不在多而在精”,意味着在训练的过程中一定要求对而不求快,求质而再求量。在做好题的同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。由于每个人对于知识的掌握程度各不相同,那么对于不同的题型应有不同的处理方法,对于自己已经熟练的题型应采取浏览式观察,对于自己确实没有见过或知识点掌握上有问题的题型应仔细分析考察知识点,考察思想,方法等,做到可以举一反三。



统考后,如何快速有效文化课复习效率,在较短的时间内恢复知识储备,基本能力呢?济南艺考生文化课培训班济南立行学校结合艺考生统考后文化课复习备考时间短、本地任务重、本地学生基础薄弱等特点,提出“小步子、本地快节奏、本地出”的备考建议。 1小步子 所谓小步子就是不论是基础知识的模块复习,还是基本能力的训练,大容量的模块复习,大量的习题训练都不适合当前艺考生的实际学情。一是由于近两个月的专业集训,文化课基础知识缺口较大,艺考生急需恢复这些基础知识的记忆储备,为基本能力训练打好基础;二是鉴于知识遗忘缺口大,课堂上讲析知识一次性不宜过多,过多的话,容易使学生造成新知识链接的断档,产生新的“夹生”“负积累”,因此,不论是基础知识模块复习,还是能力训练的练习,要分段切片,将诸多的知识分解成一段一段的,这样,不仅学生容易理解接受,而且他们获得知识的兴趣不会减弱,不容易产生疲惫感,效果好。 2快节奏 所谓“快节奏”就是基于“小步子”的基础上进行的。如果小步子,慢节奏,那么,不仅课堂容量小,复习知识的时间会更长。在济南艺考生文化课培训班看来,根据我们现在的学情是不现实的。因此,小步子,快节奏,课堂的节奏感适当快一些,让学生手,口、本地脑“忙起来”,紧张起来,对提高复习课的效率是有积极作用的。 3率 小步子、本地快节奏、本地率,不是口号,也不是形式,是需要济南艺考生文化课培训班的老师们对课堂做充分准备的。按照学科复习进度,有效的




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